在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的难忘老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
难忘老师的作文1
她,一头乌黑的头发,一张时不时就妙语连珠的嘴,一双灵敏的眼睛。你猜她是谁?她呀,是我三年级的语文老师:陈老师。
我还记得三年级时,我们在读《中国石》。我们越读越小声。陈老师说:“你们都没有吃饭吗?读文章要有感情,不然就像一杯白开水,十分乏味。只有有感情地读文章,才能让这杯“白开水”变得有滋有味。你们先听我读一遍。”说完,陈老师便读了一遍,她的声音忽高忽低,我听得仿佛身临其境。在陈老师悉心教导下,我们学会了有感情地朗读文章。
我最喜欢上陈老师的作文课了。一次,她让我们写作文《我们的学校》,她带我们参观学校,讲述了我们学校哪儿美。那节课;我学会了仔细观察,发现学校哪儿都很美。
虽然陈老师不再教我们了,但她的教诲,我永远不会忘记,她永远是我们的老师!
难忘老师的作文2
短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的,可在这三年里,有许许多多美好的回忆……
在小学生活里,许多老师和老师的教诲令我受益匪浅,令我难以忘怀。不过,令我最难忘的老师还是刘爱华老师。刘爱华老师虽然有时候会大发雷霆,不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。我很尊重她,觉得她想个哲学家,说的每一句话都有她的道理。
我清楚地记得:就在以前的一个大课间,我们被我们学校的王宁校长抓住了,被校长狠狠的罚了,来回上下楼不知道跑了多少趟,回到教室以后,老师训了我们一顿,我们不难看出老师很生气,老师训了我们,唉,不知道同学们为什么,怎么老是被抓,老师在课堂上给我们讲了做人的道理,唉,道理千千万,可惜我们不听~
就快毕业了,大家也要分开了,说声再见再也不见,只是,我们永远也忘不了您,刘老师!!!
难忘老师的作文3
自从六年级后,我们班来了一位新老师——吴老师。她戴着一副眼镜,头发染尘红色。经过一段时间相处,我意外的发现,老师不仅会数学,还会品德,英语,手语。老师是万能的。
有一次期末考试上,我做好笔试部分,等英语老师来听写。没想到,来的竟然是吴老师。我们一班的都非常意外。吴老师竟然会英语。只见吴老师拿起试卷,一本正经地念了起来。NO。1!PartA!在静静的教室中,传来了非常标准的英语声,万万没想到。
还有一次,在品德课上,聊着聊着,就聊到了手语。老师简单的教了几个动作,就让我们猜猜看。老师把手放在头上,然后突然爆开,连续做了几个,表示什么。大家都猜不出这是聪明的意思。所以说,听力障碍的人都知道,比我们聪明。老师还会许多许多。
吴老师教会了我如何做人,如何用不同的思路去解决这个问题。十年树木,百年树人。
难忘老师的作文4
城关小学四年级(3)班 靳建清
我心目中的老师有很多很多,其中,我最难忘的是从一年级至三年级教我的张老师,虽然,四年级她不教我们了。可是,我还是很惦记她,她把文学的种子撒在了我的记忆里,让我有了文学的知识,我非常地感激她。
张老师二十多岁了,个头不高,但是她非常漂亮。
张老师性格活泼开朗,爱和我们交流,谈话。我们也觉得很有趣,所以,经常找老师和我们聊天。
张老师给我们讲的道理也很多,她很喜欢我们这些聪明的小精灵们,但是,她还是希望我们听话。我很想对老师说:“老师我非常感谢您对我的教育之恩!”
老师,您用心血浇灌了幼苗,在繁花似锦的园圃里,到处都有您培育的奇花异葩的光耀,愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与骄傲!
(指导老师:苏 菊)
难忘老师的作文5
说起武老师,人人都会翘起大拇指,为什么会翘起大拇指呢?因为武老师带出了一批批优秀的学生。我很荣幸能成为她的学生,下面我来介绍一下我们的武老师。
武老师身材高挑,耳边留着一缕卷卷的长发,一双炯炯有神的大眼睛,非常迷人。和蔼可亲的笑容,像灿烂的花儿一样。
在课堂上,她用丰富的知识吸引着我们,用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文,非常生动。使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候,老师的一个严厉的目光,我们就领悟到不该那样做,当我们学会一个知识,她会用加油的眼神,鼓励我们前进。每一堂课,我们都获得了珍宝般的知识。
在课下,武老师会关心每一个同学,当我们不会的时候,会教导我们,当我们犯错时,会耐心的指出错误引导我们改正。
武老师像妈妈一样关心呵护我们,我们爱老师,她像一盏明灯,照亮我们前进的.路程!
难忘老师的作文6
最使我难忘的,是我幼儿园时候的英语老师miss陈。她温柔,而且从来不打骂同学。大家都很敬重她。
仅仅是有一次,她真的发怒了。一天,我在她上课的时候唧唧呱呱的说着悄悄话。Miss陈发现了,却没说一句话。我讲得更大声了。Miss徐终于忍无可忍,教鞭轻轻地落了下来,我用课本一迎,挡住了。教鞭轻轻地敲在课本边上。大伙儿笑了,我求羞愧地低下了头。
Miss徐爱运动,有些时候,她也会叫上几个同学一决高下,打篮球、踢足球、打羽毛球……常常玩得天昏地暗,忘了时间。
暑假,对于一个喜欢老师的孩子来说,是多么的漫长啊!一天的三更半夜,我迷迷糊糊地,竟走出了床,母亲见了,叫住我:“你要去哪里?”“找miss徐……”我迷迷糊糊地回答。“现在是暑假,去哪找Miss徐啊?”噢,梦醒了。看看那张床,我竞走出了七八尺远。在妈妈的软磨硬泡之下,我睡着了。
我对我亲爱的老师——miss徐是多么难忘啊!
难忘老师的作文7
人人都有自己难忘的启蒙老师,我也不例外,我的的启蒙老师--王老师令我终生难忘,是他教会了我:要热爱祖国,努力学习,长大要报效国家,做一个言而守信的人,等等一些深刻的道理。
王老师在班里经常和同学们开玩笑,让我们在欢声笑语中学到一些知识,每次班级里的小朋友一起嬉戏玩耍的时候,老师也和小朋友们一起玩,小朋友们在上课的时候都会举手发言,而我都会绷着脸,有些不知所措的样子,但我的老师会不断鼓励我,尽管我学习不太好!
当我上大班的时候,成绩果然提上来了,而且字也写的漂亮了,不光老师表扬我,幼儿园的小朋友也对我赞叹不已!每次妈妈来接我的时候,老师都会夸奖我,王老师是多么和蔼可亲啊!
是她教会了我一些深刻的道理,他的教会使我终生难忘!
难忘老师的作文8
一个人一生中有许多老师,其中有你最喜欢的、最尊敬的、也有最难忘的老师。而周老师就是我一到五年级的音乐老师。
周老师中等个儿,体型偏瘦,五十多岁的年纪看起来只有三十多岁。她有一头乌黑亮丽的长发,一双仿佛会说话的眼睛,玲珑小巧的鼻子和红润的樱桃小口。
周老师性格超好,无论你怎样调皮她都不会生气。记得有一次音乐课,我们在下面讲得不可开交,仿佛有一千只母鸡在教室里不停乱叫。可周老师没有像别的老师一样勃然大怒,也没有责骂我们,只是不停地喊“安静” “安静”。她是大家公认的脾气最好的老师。
我曾经是学校鼓号队的队员,周老师则是我们的指导老师。她工作认真,细心负责,在这段时间令我学到了很多音乐知识,令我受益匪浅。
如今,虽然她已经不教我们了,鼓号队也不复存在,可周老师的好深深地印在了我的脑海里。在众多的老师中,她也许,没有语文老师让我尊敬,却无疑是最令我难忘的!
难忘老师的作文9
在漫长的人生中,肯定有你最难忘记的老师吧。我就有一位难忘的老师。他使我战胜恐惧不害怕打针。
记得那一次,李老师让我们排好队出去打针。不一会儿,我们来到医务室,只见几位穿着白大褂阿姨在那里忙碌着。轮到我们班了,看看墙上挂的红十字箱子,让我们更加望而生畏。
“小朋友们,排好队,医生要给你们打预防针了!”李老师那甜美的声音让我们都增加了点勇气。看,周凌第一个上去了,挽起袖子,右手插腰,毫不畏惧。同学们一个个奔赴“前线”,眼前就要轮到我了!我的心怦怦直跳。只听“杨冰,该你了!”李老师用甜美的声音叫道。我看着那尖尖的针头,不由自主的害怕起来。再看看李老师那种信任的目光。我咬了咬牙。忍了过去。我再次看了看李老师,李老师露出了微笑。从那以后我再也不怕打针了。
这就是我最印象最深的老师——李老师。
难忘老师的作文10
在我的印象当中,我最难忘的老师并不是一些已经教我许多年的老师,而是一位并不起眼的家教老师。
这位可爱的老师姓吴,是一位钢琴陪练,吴老师的手形不但很漂亮,而且弹出来的琴声与金丝鸟在唱歌一样。第一节补习课,她对我说:“第一节课,我们先弹一会儿琴,然后互相讲故事,好不好?”“好哇,好哇!”在弹琴的时候,我们俩配合得很默契,而且当弹到一些柔和的曲目时,整个房间都充满了温暖和祥和,我们就像在一片翠绿的大草地上,靠着一颗高高的樟树,听着金丝鸟唱着动听的歌儿,抬起头看棉花糖似的云彩,舒服极了!一曲完毕,我们都听得入了迷,和这个房间一起沉浸在了钢琴优雅的气息里。
吴老师走了,我们的琴声还在房间里逗留不去。如今,我的房间里似乎还有那天美妙的音乐。虽然,我弹钢琴已经半途而废了,但我对吴老师的记忆永远不会褪去。
难忘老师的作文11
我们班有一位特别有难忘的老师,他姓何,叫何炅。他和别的老师不同的地方数不胜数,简单的说几个例子吧,他爱开玩笑,逗的我们哈哈大笑:还有一个是爱研究;也很爱看书;
同学们都知道,何老师每天都要带书到学校,一要有空,他就会拿起书津津有味的看起来,办公室、走廊,甚至在男厕所也能看到他熟悉的背影,奇怪的是他看着么多书居然没近视,真奇特,之后受他的影响,班里的同学也爱看起了书。
何老师奖励同学的方法很特别,他经常带大把大把的糖,像变魔术哦一样,分给那些学习上有进步,上课积极发言的人,如果那位同学为班级做出巨大贡献,么老师会把他试验品给他。
但好事没几个月,何老师被《快乐大本营》给雇佣了
事已快过三年了,可我还忘不了何老师的实验室、奖励和幽默
何老师真让我难忘。
难忘老师的作文12
在我上小学的时候,曾记得有一位令我至今难忘的老师,那就是——罗艳红。
她是我在明珠小学时的语文老师,她的音容笑貌我至今也是记忆犹新。我从一年级开始,就对她有了深刻的印象。
她有甜美的嗓音。一年级的第一个学期,她向我们介绍她时,那甜美的嗓音,令我们陶醉。
她有美丽的笑容。她爱笑。几乎每天脸上都带着笑容,给人一种心旷神怡的感觉。
她有自己的教学方式。她从来也不打骂学生,对学生像对自己的儿女一样,体贴、温柔。即使学生犯了错误,也不批评学生,而是认真的给学生讲道理,让他们领悟。
这是一位多么优秀的老师,一位多么令我难忘的老师!
难忘老师的作文13
即将毕业,有一个我十分难忘的老师——刘浩。
他用独特的教学方式,教育了我们一年。有人有疑问我难忘的老师为什么会是刘浩?我会告诉他们,刘浩老师虽然成天绑着个脸,脸上没有一丝笑容,但是他从心底是希望我们对待他的课不要像开玩笑一样,认真对待他的课。所以我十分敬佩他,尊敬他。
还记得有一次,他告诉我们考得好的同学他有奖励,考得差的同学他也会有惩罚。成绩下来以后考的好的同学比考的差的同学多,所以对于好的同学他进行了奖励,对于差的同学也进行了惩罚。他比较讲信用,第二天就把奖励的东西发给了考的好的同学。
他就是我最难忘的老师——刘浩!
难忘老师的作文14
我文章的主人公——李老师名叫李超群,她留着可爱的“蘑菇头”,在淡淡的柳叶眉下一双水灵灵的大眼睛好像会说话,一张笑弯了的嘴巴映衬着粉嫩嫩的富有胶原蛋白的脸,让人看见觉得很亲切。
李老师的性格很温柔,她对我们像妈妈对儿女一样关心。她很会选人,像伯乐选千里马。有一次我去乐队,看见李老师正在摆弄一样奇怪的乐器,我凑过去看了看,她说:“承远,你来的正好,我给你准备了一件乐器,你喜欢不?”我高兴的几乎要跳了起来,连声说道:“喜欢!喜欢!”她告诉我这个乐器叫电子鼓,然后就手把手的教我如何演奏。
她大部分时间是“晴天”,可是她也有恨铁不成钢的时候。有一次,乐队的同学们在排练时玩耍,老师马上“晴转多云”责备他们说:“台上一分钟,台下十年功。要抓紧练习哦!”
李老师不仅教会了我们一首首曲子、合奏知识,而且还教了许多做人的道理。我喜欢李老师,就像老鼠爱大米!
难忘老师的作文15
假如你要问我:“令你最难忘的老师是谁?”我一定会毫不犹豫地回答:“是四年级教我语文的康玲老师。”
康老师非常爱笑,每次一走进班里,她的嘴角就会扬起来,看上去很像一个小女孩。康老师的眼睛还很大,眼睛里好像藏着一种魔力。上课时,要是有哪个同学跑神儿了,康老师只要瞪大眼睛看一眼那个同学,那个同学的心马上就会被从10里外给拉回来。接着,康老师再瞪着眼睛往班里“扫”一圈,就会弄得我们心里慌慌的,马上都坐好了。
老师的教育方法特别有效。记得有一次,我们班里一位调皮的学生在校园里做了一件非常危险的事,老师知道后,二话不说就把那位学生的家长叫到了学校,先批评了学生,又把学生家长也教育了一番,最后让学生回家反思了一个星期。不过这个方法很有效,那个学生以后果然听话了许多。
虽然现在康老师已经不教我了,但是我一定会记住她的。
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